家乡的风俗一一元宵节详略得当

故乡的元宵详略得当的好处

《故乡的元宵》是汪曾祺先生的一篇优美的记叙会议式的散文，作者用娴熟的笔法描绘了作者故乡元宵节的盛况。从街头市井的生活到故乡的美好吃食，传统的风俗习惯和过去日子里热闹的生活。作者充分地表达了自己对于家乡的热爱之情，回忆起过去美好日子时的欢快愉悦溢出了言表之间。同时对比现在的元宵，可以看出时。

家乡的风俗一一元宵节猜字谜

解析：“家乡”会意借代扣“宀”，“风俗”会意借代扣“俗”，综合整理代扣“宀+俗=傛”。

家乡的元宵优秀作文

元宵是我国的传统节日,在家乡,即便是春节也无这般盛大的场面。烟花、舞龙、欢乐的人们,交织成一幅彩霞纷飞的画卷。 评语:小作者围绕元宵节展开了具体细致的描写,字里行间透露着对元宵节的热爱。吃元宵,赏烟花,舞龙等元宵节特有的活动,在小作者的笔下生动而真实,详略得当。透过形象的描写,读者仿佛置身其中,参与着这。

汪曾祺散文《故乡的元宵》赏析

赏析：《故乡的元宵》是汪曾祺的一篇回忆性散文。文中描绘了故乡元宵节一系列形式多样的民间节日活动，为我们营造出其乐融融的节日氛围，从中可以体会到汪曾祺散文浓郁的生活情趣和欢乐的气息，展现了乡间的自然与纯美。从作品中不难看出一个长期漂泊异乡的游子对乡土文化的怀恋，以及对故乡的爱，同时也感受。

故乡的元宵 阅读答案

一、(1~2)总写家乡的元宵节并不热闹。 二、(3~12)写元宵节白天的情景。 三、(13~20)写元宵节夜晚的情景。 四、(21)写过完元宵节,年就过去了。 写作特点 作者“详略得当”的写作特点很值得学习,让学生通过自读,找一找哪些活动是详写,哪些是略写,文中描绘了故乡元宵节一系列形式多样的民间节日活动,其。

家乡的元宵节作文

正月十五,也称”元宵节”。在我家乡——张家港市南丰镇这天有吃汤圆、置烟花、捉毛虫的风俗。 每年的元宵节薄暮,妈妈和奶奶总会在家忙着干汤圆,一个个圆溜溜、红光光的汤圆在她们的单手搓和下,被装上了盘子。“上汤圆”妈妈边说边端上一碗汤圆。我望着各色的小汤圆总会垂涎三尺,由于我晓得,元宵节必定得吃汤圆。

故乡的元宵 阅读答案

作者以细腻的笔触，描绘了元宵节的各种活动，如送麒麟、吹糖人等，展示了游子对故乡的深深眷恋和对过去快乐时光的惋惜。教学目标包括识字、朗读、理解习俗和体会详略得当的写作手法。元宵节源远流长，自西汉时期起就有赏灯的传统，象征着团圆和新年的延续。《故乡的元宵》通过对比，强调了故乡元宵节的宁静。

家乡的一种民风民俗540字

在我的家乡，总是特别重视元宵节。在正月十五那天，家家户户都吃元宵。因为元宵的形状是圆形，圆就意味着团团圆圆，它能够祈福家人团聚，每天都能幸福圆满。吃完元宵，接下来就是元宵节的高潮部分。要表演踩高跷、舞狮子、划旱船、耍龙灯等元宵节特有的节目。在表演时，每一个观众都全身心地投入到表演。

小学五年级语文《故乡的元宵》课件及教学反思

3.了解作者笔下故乡的元宵节的相关风俗。 4.积累作者“详略得当”的写法。 教学重点 作者以“详略得当”的写法描绘了故乡元宵节一系列民间节日活动。 教学难点: 文中描绘了故乡元宵节一系列形式多样的民间节日活动,从中体会到汪曾祺散文流溢浓郁的生活情趣,散发着欢乐的气息。 相关资料 汪曾祺(1920

元宵节的风俗范文

元宵节的风俗范文1 传统节日中,元宵节地位举足轻重,一过正月十五年就过完啦!所以人们要在辛苦劳作之前抓住这个机会再热闹一番,同时也意味着一年中美好的开端。 无数文人墨客也为它留下了美好的诗篇。所谓“东风夜放花千树更吹落星如雨,宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。”时过境迁,许多风俗早已。