年轻不看易经
如果真解易经,那么易学的确是科学中的科学,方法中的方法,不懂易不可为将相,不懂易不可为良医,不懂易难有大突破年轻人看易经。
1. 凡有所创新者皆与易道暗合。
生生之为易,日新又新是易道的精神体现。
比如计算机新的算法的创新以深受易的启示,这种更快的算法更接近宇宙实相,已在中国产生,会有普世应用的一天为什么不建议年轻人读易经。
2. 几十年来西方的文化侵入我国,我们把祖宗留下的宝贝给丢了,这部中华民族的文化瑰宝,被中国的年轻人视作迷信了年轻不看易经。痛心疾首..........
几十年来的教育,崇尚西学,使年轻人只知而不知,唉..........
几十年来的教育,把中国精华的文言文丢了,今后怎办...........
3. 几十年来的教育,把中国的中医排斥了,今后怎办...........
唉!无奈..........
人心由此浮躁,急功近利,虚荣作假...........这一切让社会变得疯狂,到那时再认识到中国文化的宝贵,晚矣!年轻不看易经
4. 年轻人浮躁,认为学易经不能得到什么好处,很少能静下心来学,都是急于求成的功利社会害的
孰不知没有几年国学根底,怎能成就一番大事业
《易经》本身也太过于玄奥难懂,所涵盖的知识也过于庞大复杂,没有几本工具书,没有老师指点,没有文言基础,根本学不成为什么不建议年轻人读易经
5. 别说是年轻人了,就是年纪大些的,不是专门研究《易经》的,一般都不敢碰
况且也很少人愿意去教《易经》
年轻人适合看易经吗
年轻人浮躁,认为学易经不能得到什么好处,很少能静下心来学,都是急于求成的功利社会害的年轻人看易经好吗
1. 孰不知没有几年国学根底,怎能成就一番大事业
《易经》本身也太过于玄奥难懂,所涵盖的知识也过于庞大复杂,没有几本工具书,没有老师指点,没有文言基础,根本学不成年轻人看易经好吗
别说是年轻人了,就是年纪大些的,不是专门研究《易经》的,一般都不敢碰
2. 况且也很少人愿意去教《易经》
几十年来西方的文化侵入我国,我们把祖宗留下的宝贝给丢了,这部中华民族的文化瑰宝,被中国的年轻人视作迷信了年轻人研究易经。痛心疾首..........
几十年来的教育,崇尚西学,使年轻人只知而不知,唉..........
3. 几十年来的教育,把中国精华的文言文丢了,今后怎办...........
几十年来的教育,把中国的中医排斥了,今后怎办...........
唉!无奈..........
4. 人心由此浮躁,急功近利,虚荣作假...........这一切让社会变得疯狂,到那时再认识到中国文化的宝贵,晚矣!
如果真解易经,那么易学的确是科学中的科学,方法中的方法,不懂易不可为将相,不懂易不可为良医,不懂易难有大突破。
凡有所创新者皆与易道暗合。
5. 生生之为易,日新又新是易道的精神体现。
比如计算机新的算法的创新以深受易的启示,这种更快的算法更接近宇宙实相,已在中国产生,会有普世应用的一天。
年轻人看易经好吗
几十年来西方的文化侵入我国,我们把祖宗留下的宝贝给丢了,<<易经>>这部中华民族的文化瑰宝,被中国的年轻人视作迷信了。痛心疾首..........
1. 几十年来的教育,崇尚西学,使年轻人只知<<圣经>>而不知<<易经>>,唉..........
几十年来的教育,把中国精华的文言文丢了,今后怎办...........
2. 几十年来的教育,把中国的中医排斥了,今后怎办...........
唉!无奈..........
3. 人心由此浮躁,急功近利,虚荣作假...........这一切让社会变得疯狂,到那时再认识到中国文化的宝贵,晚矣!
年轻人浮躁,认为学易经不能得到什么好处,很少能静下心来学,都是急于求成的功利社会害的
4. 孰不知没有几年国学根底,怎能成就一番大事业
《易经》本身也太过于玄奥难懂,所涵盖的知识也过于庞大复杂,没有几本工具书,没有老师指点,没有文言基础,根本学不成
5. 别说是年轻人了,就是年纪大些的,不是专门研究《易经》的,一般都不敢碰
况且也很少人愿意去教《易经》
6. 如果真解易经,那么易学的确是科学中的科学,方法中的方法,不懂易不可为将相,不懂易不可为良医,不懂易难有大突破。
凡有所创新者皆与易道暗合。
7. 生生之为易,日新又新是易道的精神体现。
比如计算机新的算法的创新以深受易的启示,这种更快的算法更接近宇宙实相,已在中国产生,会有普世应用的一天。
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